聚焦高能强素养 以赛促教提质量——毕节市第二实验高中开展高效课堂比赛决赛

聚焦高能强素养

以赛促教提质量

比赛分初赛和决赛两个阶段。初赛融入常规教研开展，以课堂教学比赛为主，按集体备课+公开课的方式进行。各学科根据初赛成绩以及教学业绩，推荐优秀教师参加决赛。决赛分自然科学组和人文社科组，每个组从教学设计、课堂实施和教学反思三个环节进行评比。比赛时，每位参赛教师在规定时间内完成各自学科的教学内容、展示教学理念和方法，由学科带头人、学术委员会代表组成的评委，对参赛教师的表现进行客观公正的评价，形成比赛结果。

 

 

物理学科张小林老师

 

 

 

 

 

 

 

生物学科夏永兰老师

信息技术学科卢娅老师（上）、体育学科钟凯老师（中）、数学学科金兰老师（下）

比赛现场，自然科学组的老师将多媒体教学工具运用得淋漓尽致，通过对实验活动的创意设计、抽象科学概念的具体化，有机结合实验与理论，启发、引导学生主动思考，激发学生学习兴趣，让学生在实践中掌握知识、培养科学探究能力，极大地提升了课堂互动性和学生参与度。人文社科组的老师在教学设计环节，精心挑选与学生生活紧密相关的主题，通过案例分析、角色扮演、议题活动等多样化的教学，让学生找到学习的现实意义，在理解社会现象和历史事件的同时，培养批判性思维和解决问题的能力，自觉提高学习积极性。

经过参赛教师精心准备和现场的激烈角逐，夏永兰老师和张益丽老师分别获得自然科学组和人文社科组第一名。

此次比赛聚焦高效课堂，深入挖掘课程内容，不断更新教学方法以适应学生多样化学习需求，让每个学生在课堂上都能获得最佳的学习体验，既增强了教师教学基本功，又充分展示了集体教研智慧，对教学质量突破提升起到了积极的推动作用。

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